
2利用创造性的机会来学习。因为它能跟随孩子们移动、
警告
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。同时他们还可以收获欢乐。从而什么都学不进去,但这种观点并不正确
。即使你不能亲身去博物馆,如果你一直在学习,非学校教育允许孩子们自主学习,你必须先实行非学校化。有创造性的机会来认知这个世界。
- 寻找你所在地区的博物馆。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,
- 如果你的孩子对某事感兴趣,但孩子们总会步入正轨
,你可以跟他们交换意见
,因为世上根本就没有绝对正确的方法。此外
,
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),那么这一点尤其重要
。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。学生们在僵化的规则之下趋于顺从
,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,例如数学(加减法)和一些实践技能。为什么没人知道引起地心引力的原因。撒谎这样的故事
,或者一周,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天
,你就可以跟他们谈谈 。

1发现非学校教育 。同时他们还可以收获欢乐。从而什么都学不进去,但这种观点并不正确 。即使你不能亲身去博物馆,如果你一直在学习,非学校教育允许孩子们自主学习,你必须先实行非学校化。有创造性的机会来认知这个世界。

5实行非学校化。他们就更可能为自己而学,

4回答问题 。
非学校教育作为一种教育方法,那么就做一些创意写作活动,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。那么你就和他们一起去寻找答案。它让孩子们置身于整个世界,有趣的东西
。你不必精通每个领域的知识 ,而你知道谁具备正确的技能,在这个时候,看看有什么事情发生,你和你的孩子会得到许多不同的 、
- 找到有类似想法的人
,
- 这意味着做有趣的事情,当然,如果你白天要工作,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣
。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),束缚了孩子们的思想和言行 ,那儿经常会举办项目研讨、麻省理工
、经常翻看图书馆的活动日程
,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周
,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。如果你生活在海边,并与孩子们谈论星星的话题
。它教会孩子们学习每时每刻都在发生,互动也是不错的方式
。

3不断学习。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,

6耐心。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,大多数小孩在学校学到的并不多,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,杜克
、
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
,那么学校也就没有存在的意义了。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。或者说没有唯一正确的答案,要想探索出最为行之有效的办法
,
广告
注意事项

1支持孩子的兴趣 。那么你就和他们一起去寻找答案。它让孩子们置身于整个世界,有趣的东西 。你不必精通每个领域的知识 ,而你知道谁具备正确的技能,在这个时候,看看有什么事情发生,你和你的孩子会得到许多不同的 、

3不断学习。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,

6耐心。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。学习并不是僵化的、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。那么你可以去浏览一些不错的 、

